呂梁新聞網首頁  > 文藝

閱讀三思

□ 李乃全

2019年09月21日 09:12:14 編輯:

吾有良師,春風化雨,其名為書,若治病良藥,可以醫愚;似進步階梯,引人向上。讀書使人受益良多,遨游書海,我常思考三個問題:讀什么書?為什么讀?如何去讀?唯有理清弄通,保持閱讀的動力,才能收獲閱讀的功效。

書海無涯,按需而讀。人的時間有限,精力亦有限,窮極一生所學知識也不過九牛一毛,不妨選擇按需閱讀。在快節奏、知識爆炸的現代社會,依舊選擇寬、泛閱讀并非明智之舉。因為對工作生活毫無用處的知識會隨著時間流逝慢慢貶值、失去意義,讀者自身也無法實現價值。新時代,閱讀學習的內容、方式以及尋求的價值也因人而異,不斷變化。對帶領群眾挽起袖子奪取脫貧攻堅全面勝利的鄉村干部而言,富民興村是我們的迫切需求,也是實現價值的有效途徑。不進則退,小心掉隊落伍,你在奮斗進步別人也同樣馬不停蹄大干,需以時不我待的緊迫感高效閱讀,汲取作為鄉村一線干部所需的新知識,新技能,實現鄉村干部惠農為民尋求的價值,立足轄區脫貧之需、圍繞科技及產業之需,聚焦戰勝一切艱難險阻之需,可謂明智之舉。

知行合一,以學致用?!盁o目的讀書是散步不是學習?!遍喿x當知其然,還要知其所以然。目標明確才能激發動力,有的放矢才能學懂弄通。培根說過:“讀史使人明志,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。讀不同的書,有不同的收獲,閱讀若是漫無目的,實屬浪費光陰。我們必須明白,所讀所學終究要歸于現實,否則毫無意義。身處脫貧攻堅最前沿的鄉村干部要樹立正確的讀書觀,知行合一,學以致用。例如,學習黨的創新理論,堅定脫貧啃硬骨頭的信心勇氣;分析研究各地脫貧攻堅的新經驗新方法,善于不斷總結當地攻堅奮戰經驗和教訓等等。

循序漸進,熟讀精思。挑好所需之書,想好閱讀之由,接下來要思考的應是閱讀之法。朱熹有言:“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!弊x好書如同品美酒,宜細細品味,由口入喉再入胃,回味無窮。切不可貪杯醉酒,不省人事,學那豬八戒吃人參果,不知其味。讀書欲精不欲博,精讀則專注,專注則精思,精思則悟透,悟透則學有所成。當然,好記性不如爛筆頭,一線鄉村干部閱讀學習,不妨把所思所悟轉化為文字輸出。閱讀使人思維活躍,寫作使人感悟深刻,如此才能把所思所悟進一步升華,轉化為屬于自己的精神財富、內在涵養和實用技能。

湖北十一选五讲解